Índice de Temas
Introducción
…………………………………………………………………… 2
Prólogo
…………………………………………………………………………. 3
Capítulo 1
Hacia una reconfiguración de prácticas educativas ……………………………… 7
María Valentina Moyetta & Alicia
Edith Catuogno
Capítulo 2
La construcción de saberes apoyada por tecnologías …………………………….. 24
Marcela Rivarola & Cecilia Alejandra
Aguirre Céliz
Capítulo 3
Innovar para aprender: El aula invertida ………………………………………… 45
Maria Belén Dominguez, Laura Lucía Laurenti,
& Verónica Lucero
Capítulo 4
Pensamiento de diseño ……………………………..………………………... 62
Adriana Mallo & Graciela Bertazzi
Capítulo 5
Aprendizaje basado en proyectos ………………………………………………… 78
Carlos
Argelio Arevalo
Capítulo 6
Pensamiento crítico hacia el desarrollo de habilidades ………………………… 93
María
Cristina González & Graciela Bertazzi
Capítulo 7
Evaluación educativa y TIC ……………………………………………………. 115
Norma
I. Scagnoli
Referencias ……………………………..……………………………………….. 133
Autores por Capítulo
……………………………..…………………………….. 154
